Programm zur Förderung kognitiver Fähigkeiten

Angebote zur Entwicklung von Gedächtnis, Konzentration und selbstständigem Denken

Das Programm zur Förderung kognitiver Fähigkeiten richtet sich an Kinder und Jugendliche, die ihre Möglichkeiten besser kennenlernen, ihre Konzentration entwickeln und Aufgaben, die Denken erfordern, leichter bewältigen möchten.

In den Treffen lernen die Teilnehmenden durch Spiel, Gespräche, Experimentieren, Spiele, Rätsel und praktische Übungen. Die Angebote werden an Alter, Fähigkeiten und individuelles Arbeitstempo angepasst.

Was fördern wir?

Wir arbeiten an:

• Konzentration und anhaltender Aufmerksamkeit;
• Gedächtnis und effektivem Merken;
• Mnemotechniken, also Methoden, die das Merken von Informationen erleichtern;
• Beobachtungsfähigkeit;
• logischem Denken;
• Kreativität und verschiedenen Lösungswegen;
• Planung und Organisation der Arbeit;
• Problemlösung;
• Ursache-Wirkungs-Denken;
• räumlicher Orientierung;
• flexiblem Denken;
• Selbstständigkeit und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten;
• Lernstrategien.

Mnemotechniken — praktische Wege zu einem besseren Gedächtnis

Die Teilnehmenden lernen Mnemotechniken kennen, die beim Ordnen und Merken von Informationen helfen. Je nach Alter und Bedarf können dazu Assoziationen, Bilder und Geschichten, das Gruppieren von Informationen, Rhythmus, Reim und Mindmaps gehören. Kinder lernen, dass man das Gedächtnis trainieren kann und dass es sich lohnt, die eigene wirksame Lernmethode zu finden.

Wie sehen die Angebote aus?

Wir verwenden unter anderem:

• Bildungs- und Brettspiele;
• Knobelaufgaben, Rätsel und logische Aufgaben;
• Gedächtnis- und Mnemotechnikübungen;
• Aufgaben für Aufmerksamkeit und Beobachtung;
• sprachliche und kreative Übungen;
• Experimente und praktische Untersuchungen;
• Konstruieren und Bauen;
• Elemente des Programmierens und algorithmischen Denkens;
• Aufgaben, die Zusammenarbeit erfordern;
• Entspannungsübungen zur Unterstützung der Konzentration.

Es geht nicht um Wettbewerb oder Benotung. Wichtig ist eine sichere Atmosphäre, in der ein Kind ausprobieren, Fehler machen, eigene Lösungen suchen und schrittweise Selbstständigkeit entwickeln kann.

Für wen?

Die Angebote richten sich an Kinder und Jugendliche, die:

• Konzentrationsschwierigkeiten haben;
• mehr Zeit für eine Aufgabe benötigen;
• schnell den Mut verlieren;
• Gedächtnis und Lernorganisation verbessern möchten;
• Rätsel, Experimente und kreative Aufgaben mögen;
• einen ruhigen, unterstützenden Ort zur Entwicklung ihrer Möglichkeiten brauchen.

Das Programm kann an individuelle Bedürfnisse, Alter, Fähigkeiten und Arbeitstempo angepasst werden.

Wichtig

Das Studium hat einen entwicklungs- und bildungsorientierten Charakter. Es ersetzt keine psychologische Diagnostik, Therapie oder fachärztliche Beratung. Ziel ist, das alltägliche Funktionieren des Kindes zu unterstützen, seine Stärken zu entwickeln und eine positive Haltung zum Lernen aufzubauen.

Vorteile für das Kind

Regelmäßige Teilnahme kann dem Kind helfen:

• länger bei einer Aufgabe konzentriert zu bleiben;
• Informationen mithilfe erlernter Mnemotechniken besser zu behalten;
• schwierigere Übungen ruhiger anzugehen;
• mehrere Lösungswege zu suchen;
• Selbstständigkeit zu entwickeln;
• mit anderen zusammenzuarbeiten;
• eigene Fortschritte wahrzunehmen;
• Selbstwirksamkeit aufzubauen.

Informationen zu Terminen, Organisation und Kosten werden von der Stiftung festgelegt.

Preisliste

Teilnahmegebühren:

• Gruppenangebot – 60 Minuten: 60 PLN
• Gruppenangebot – 90 Minuten: 80 PLN
• Einzelangebot – 60 Minuten: 100 PLN

Vor der Anmeldung eines Kindes bitten wir um Kontakt mit der Stiftung, um verfügbare Termine, Angebotsform und organisatorische Einzelheiten zu vereinbaren.